Saigi läbi I trimester, oleme selle kõik koos juba lähemal suvele 1/3 võrra. Meie klassis saavutasid kõik viied Triin ja Elisa, palju õnneja jaksu neile jätkamiseks! Neljadele-viitele suutsid õppida Kryslin ja Kirsi, tublidust ka neile! Kõik teisedki olid ju tegelikult väga-väga tublid, sest alles elame kooli taas sisse ning III kooliaste pole enam kindlasti just kerge. Edu ja jaksu kogu meie klassile, sest ainult 2/3 on veel jäänud!
0 Comments
Tegime enda teise klassiõhtu koos I trimestri eduka lõpetamisega Türilt ainult paar kilomeetrit eemal Veskisillal, kus mängisime kõik bowlingut ja õnneks keegi nulliga oma mängu lõpetama ei pidanud. Tore, et just läbi selliste ühiste tegevuste saame koos klassiga veeta aega ka peale kooli. Nüüd harjutame kõik kogu aasta, et järgmisel korral oma tulemuse üle rohkemgi uhked olla. Veel on pilte ka galeriis. Meie kolmas klassiõhtu toimus 23.11.2017 ja seekord olid korraldajad Kelly, Sandra, Hannes ja Mattias, kes olid mõelnud meile mängimiseks mõned mängud ning hiljem vaatasime kõik koos ka natukene filmi. Alustuseks mängisime kõigile tuntud "Tõde või tegu", mis ei jätnud ilmselt kellegi saladusi varjule. Peale väikest pausi toimus ka kooli esimesel korrusel "Peitus", tuletasime taas meelde lapsepõlve koos hasardiga, sest põhiliseks eesmärgiks oli ikkagi enese peitmine. Mängisime veel paar mängu ning peale seda juba vaatasime natukene filmi "Kiired ja vihased 7" ning oligi aeg teha korda klass ja asuda koduteele. Suur aitäh korraldajatele teistmoodi klassiõhtu eest!
TASKA moeswow-l ja neljapäevasel perepäeval olid esindatud meie klassi meeskonnad, suur aitäh, Sandra, Kelly, Õnne, Mattias, Kristen, Hannes, Kirsi, Gerda, klassijuhataja Karen ja tema väike poeg! Mõlemal päeval läks väga hästi, kõik mis vaja sai tehtud ja lisaks veel tujugi tõstetud! Selle aasta TASKA loovülesandeks oli vanade raamatute taaskasutus. Meie klassil valmis vahva märkmeraamat, kuhu said märgitud meid ees ootavad üritused.
Kogu 7.b külastas 7.11 Eesti Draamateatrit, et vaadata väga menukat ja paljude soovitustega tunnustatud etendust "Lift". Peale etendust saime kõik koos muljetada bussi oodates ja arvamusi oli seinast-seina, kuid üldiselt jäime etendusega rahule. Peale teatrit oli ka võimalus külastada Ülemiste keskust, kus kõik said ise valida, kas soovivad süüa või teha midagi muud ja tagasiteel sai ühiselt lauldud paar laulukest ning Türile me jõudsimegi. Nüüd võime kindlasti öelda, et oleme ka kultuurne klass, sest see ei jää kindlasti viimaseks etenduseks, õpetaja Kareni teatrihuvi on nüüd meilegi omane.
Klassi ühistööna valminud film, mille põhiliseks teemaks on inimtüübid, olgu need negatiivsed või positiivsed, kuid pigem üritasime ikka läbi huumori neid rohkem välja tuua. Filmi tehes märkasime ka enda klassis rohkem seoseid stsenaariumiga ning nägime ehk mõnda olukorda ka kõrvalt. Loomulikult eksime me kõik, see on loomulik ja seepärast on ka peale filmi näidatud mõned vead, sest kõik me eksime, kuid neid hiljem vaadata on puhas komöödia, eriti klassis. Vahvat elamust! Kas te olete mõelnud, missugune võiks olla kool 100 aasta pärast? Meie klassiga mõtlesime selle peale ja võtsime osa konkurssist " Tuleviku kool". Panime oma mõtted ja kavandid paberile. ERINEVAD ÕPITOAD
Meie unistuste koolis oleks veekeskus, renoveeritud õppeköök, kaasaegne öko kanamunafarm ning samuti farm, kust saab kooli õiget värsket sooja Eesti piima. Vahetunnid kestaksid 20 minutit, et õpilased saaksid koolistressist puhata. Õppeained on kerged ja kergelt meeldejäävad. Kooli alla on ehitatud varjend-labor, mis aitab õpilastel kergemini ja huvitavamalt ajalugu õppida. Kooli taga asuks Punane meri, kus suvel pärast kehalist kasvatust saavad lapsed end jahutada. Koolis on ka vabaajakeskus, kus on wii ja ps mängukonsoolid mängimiseks. Koolis on ka virtuaalne Disneyland, mida saab virtuaalse reaalsuse prillidega vaadata. Kooli kõrval oleks Linnanmäki-taoline keskus, mida õpilased saavad vahetunnis külastada. Kooli einet saab ise valida valmistoitudest, nii on kindlam, et kõik ikka söövad koolis. Koolis oleks ka väga suur ja lai raamatukogu, kust saab laenutada raamatuid, millal ise soovid. Kooli sees oleks mini-loomaaed, mida saab kasutada loodusõpetuse ja bioloogia tunnis loomade uurimiseks. LAINETADES LOODUSELE LÄHEMALE Jah, jõaume reisides loodusele lähemale! Kõlab liialt keskkonnasõbralikult? Just nii, tulevik peabki olema keskkonnasõbralik ja äkki 100 aasta pärast koolis käimine ühildub matkamise, ellujäämise, hariduse ja meeskonnatöö oskuste arendamise ning omandamisega. Tekib kindlasti küsimus, kuidas see kõik mahub ühte kooliaega ehk 12. aastasse inimese elust ja, kuidas on võimalik asendada see kõik iga päevase koolis käimisega. Ühiselt panime kokku ideed ja meeskonnatööna mõtlesime välja loodust väärtustava kooli, milles käiksime ka ise meelsasti. Kool kestaks iga nädal viis päev ning esmaspäeva hommikul kooli minnes võetakse ankur veest ja hakkataksegi seilama koos oma klassiga, magatakse hea ilma korral mõnel kaunil kaldal telkides, kus õpilased saavad ammutada erinevaid loodus teadmisi, teha proovi varem õpitud ellujäämise nipidega ja harjutada ka meeskonnatöö toimimist. Päeval laevaga sõites on õpilaste peamine ülesanne jaotada ära meeskonna tööd ja lisaks ka laevas olevates ruumides õppimine (matemaatika, emakeel, võõrkeeled jne). Kooli toimumise aega saaks ka ringi teha, kui soovitake näiteks minna avastama mõnda uut riiki ning teha koostööd teiste koolide või klassidega. Kuidas see on loodussõbralik? Loodussõbralik on selline kooli mõte, sest enamus asju tehakse looduse kaudu ja juba noorena kujunevad inimesel maailmavaated ja suhtumine, väärtustataks loodust ja saadaks aru, kui tähtis kõik tegelikult on ja mõistlik tarbimine pluss õiged väärtushinnankud moodustavad hea ühiskonna. Selle õppeaasta esimene klassiõhtu möödus väga tegusalt: tutvusime uue klassijuhatajaga, mängisime mänge, kirjutasime üksteise kohta positiivseid märksõnu ning valmistasime maitsvaid ning omanäolisi putrusid. Võtsime osa Pudruprogrammist ning saatsime nii video kui ka pildid Pudruprogramm 2017 raames edasi. Väga tore, et ka poisid hoolega putru keetsid ja maitsesid. 22. septembril käisime Roosna-Allikul Järvamaad kujutavas maisilabürindis, kus kaardi abil liikudes saime külastada nii Järva-Jaanit kui Imavere, Paidet ja Kabalat jne. Huvitav oli ka see, et paljudes kohtades olid nö seda kohta iseloomustavad asjad, nt Paide juures oligi Vallitorn, Väätsal jalgratas, mis sümboliseeris jalgrattamuuseumit.
Nädal aega enne sõitu oli kõvasti vihma sadanud ning seetõttu oli labürindi läbimine tõeline katsumus (" muddy sneakers"). Tore oli ikkagi, kuigi mudane! |